Tema: "Círculo da Paz". A iniciativa tem por objetivo estudar os procedimentos restaurativos incorporados no Círculo de Paz, visando à disseminação de práticas restaurativas e estratégias pacíficas de resolução de conflitos.
quarta-feira, 6 de novembro de 2013
Reunião Pedagógica_31 de outubro
No dia 31 de outubro foi realizada uma reunião pedagógica com os professores do turno da manhã.
Tema: "Círculo da Paz". A iniciativa tem por objetivo estudar os procedimentos restaurativos incorporados no Círculo de Paz, visando à disseminação de práticas restaurativas e estratégias pacíficas de resolução de conflitos.
Tema: "Círculo da Paz". A iniciativa tem por objetivo estudar os procedimentos restaurativos incorporados no Círculo de Paz, visando à disseminação de práticas restaurativas e estratégias pacíficas de resolução de conflitos.
quarta-feira, 9 de outubro de 2013
CONVERSAÇÕES PEDAGÓGICAS -08 DE OUTUBRO
PROFESSORAS
Elisa
Zanol Verona
Rafaela Girardello
Título do Trabalho: Experiências
lúdicas para o desenvolvimento da concentração
Escola: E.M.E.F.
José Protázio Soares de Souza
Camila da Fonseca
Irene Timmers
Título do Trabalho: Prevenção de problemas
vocais
VINCULAÇÃO
Carina
Dalbosco
Título do Trabalho: Contação de histórias X produção textual
Escola: E.M.E.F.
Pres. Tancredo de Almeida Neves
DIVULGAÇÃO FESTA DA UVA 2014- EMBAIXATRIZES
AS DEMAIS PROFESSORAS DA ESCOLA PARTICIPARAM DE OUTRAS PALESTRAS EM OUTROS BLOCOS DA UCS NOS TURNOS DA MANHÃ E TARDE NESTE MESMO DIA.
sábado, 5 de outubro de 2013
Seminário Municipal de Educação
SMED promove Seminário Municipal de Educação
A Prefeitura de Caxias do Sul, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SMED), realiza, de 07 a 10 de outubro, o Seminário Municipal de Educação - Conversações Pedagógicas. A atividade ocorre das 8h às 11h30min e das 13h30min às 17h30min, no Bloco E da Universidade de Caxias do Sul. O encontro é voltado aos professores da rede municipal de ensino. A entrada é gratuita.
O Seminário visa divulgar as ações educativas realizadas pelos docentes no decorrer do ano letivo. Serão apresentados 131 trabalhos por 200 palestrantes, de 55 escolas municipais. Os temas referem-se à educação, como alfabetização, brinquedos e brincadeiras, ludicidade, práticas de sala de aula, interdisciplinaridade, ferramentas na aprendizagem.
De acordo com a diretora geral pedagógica da SMED, Flávia Melice Vergani, o Seminário é a culminância do planejamento pedagógico de 2013. “O encontro objetiva promover uma reflexão sobre a prática pedagógica. Ainda, instiga os professores para que percebam a escola como espaço de conquista, inspiração e aprendizagem", informa.
Após a realização do Seminário Municipal, será confeccionado um caderno pedagógico com a publicação de todos os trabalhos apresentados. O lançamento do material ocorre em novembro.
Palestra Ética, Indivíduo e Sociedade – Escola e Família
Realizou-se em 4 de outubro a palestra com Mário Sérgio Cortella que é filósofo graduado pela Faculdade de Filosofia Nossa Senhora Medianeira, possui mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e doutorado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
É autor dos livros: “A Escola e o Conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos”; “Não Espere Pelo Epitáfio: Provocações Filosóficas”, “Qual é a tua Obra?” e “Não Nascemos Prontos!”, entre outros.
A palestra objetiva refletir a relação entre aluno, escola e família, bem como os valores que influenciam a formação do jovem e sua inclusão na sociedade, além do papel ético da família e da escola. Mario Cortella também explicará a distinção entre ética e moral e os equívocos resultantes da identificação entre natural, normal e comum.
Nossa escola, assim como muitas da rede municipal participaram por ser um tema de grande relevância na educação.
SMED
http://www.caxias.rs.gov.br/educacao/noticias_ler.php?codigo=25548
Marcopolo
http://www.marcopolo.com.br/website/2011/marcopolo/pt/noticias/detalhes/2013-09-30/fundacao_marcopolo_promove_palestra_especial_sobre_escola_e_familia
É autor dos livros: “A Escola e o Conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos”; “Não Espere Pelo Epitáfio: Provocações Filosóficas”, “Qual é a tua Obra?” e “Não Nascemos Prontos!”, entre outros.
A palestra objetiva refletir a relação entre aluno, escola e família, bem como os valores que influenciam a formação do jovem e sua inclusão na sociedade, além do papel ético da família e da escola. Mario Cortella também explicará a distinção entre ética e moral e os equívocos resultantes da identificação entre natural, normal e comum.
Nossa escola, assim como muitas da rede municipal participaram por ser um tema de grande relevância na educação.
SMED
http://www.caxias.rs.gov.br/educacao/noticias_ler.php?codigo=25548
Marcopolo
http://www.marcopolo.com.br/website/2011/marcopolo/pt/noticias/detalhes/2013-09-30/fundacao_marcopolo_promove_palestra_especial_sobre_escola_e_familia
terça-feira, 17 de setembro de 2013
Oficinas Pedagógicas-Reunião Pedagógica-turno tarde
Dia 19/09 aconteceu em nossa escola as Oficinas Pedagógicas com as orientadoras
Silvana Cagol e Caroline Trentin da SMED
Slides
http://educacao.caxias.rs.gov.br/mod/resource/view.php?id=1007
Foi um momento para aprimoramento de nossos conhecimentos. Muito bom!!
Silvana Cagol e Caroline Trentin da SMED
Slides
http://educacao.caxias.rs.gov.br/mod/resource/view.php?id=1007
Foi um momento para aprimoramento de nossos conhecimentos. Muito bom!!
terça-feira, 6 de agosto de 2013
Reunião Pedagógica 09/07
As escolas Municipais de Ensino Fundamental Ângelo Francisco Guerra e Osvaldo Cruz realizaram na última terça-feira (09.07) uma reunião pedagógica para os professores das duas instituições. A ação foi realizada na Escola Ângelo Guerra, no bairro Mariland e objetivou a troca de experiência e a confraternização entre os educadores.
Na ocasião, houve palestra com o Professor Adroaldo Lamaison, que explanou sobre o trabalho e a valorização do educador, o cuidado especial e a importância do diálogo entre professor e aluno.
Conforme a diretora da EMEF Ângelo Guerra, Liliane Nobre Lima, o encontro oportunizou a integração entre as escolas e a troca de experiência entre os docentes. ”A atividade proporcionou compartilhar experiências do núcleo escolar. A palestra, por sua vez, sugeriu como tornar o ambiente escolar mais saudável.”
terça-feira, 4 de junho de 2013
Reunião Pedagógica de 28 de Maio- Projeto Pedagógico 2013
Nossa última reunião foi para tratar do Projeto Pedagógico 2013. Resgatamos o tema de 2012.
Incluímos para este ano os subtemas:
SENDO GENTIL COM OS OUTROS (ética e moral)
SENDO GENTIL NO TRÂNSITO
SENDO GENTIL COM O MEIO AMBIENTE
Foram traçadas algumas metas e algumas atividades já estão acontecendo.
Obrigado pela participação de todos os colegas.
Obs.: Todos os vídeos sugeridos encontram-se a disposição no computador da sala dos professores na pasta da Coordenação.
Ações Combinadas ( algumas a confirmar)
SENDO GENTIL COM OS OUTROS
Objetivo
Geral:
proporcionar situações de aprendizagem que possibilitem o resgate de valores
e virtudes no ambiente escolar, através do autoconhecimento, das emoções e
sentimentos, a fim de possibilitar
uma melhor convivência social, mais fraterna e amorosa no ambiente
escolar.
Incluímos para este ano os subtemas:
SENDO GENTIL COM OS OUTROS (ética e moral)
SENDO GENTIL NO TRÂNSITO
SENDO GENTIL COM O MEIO AMBIENTE
Foram traçadas algumas metas e algumas atividades já estão acontecendo.
Obrigado pela participação de todos os colegas.
Obs.: Todos os vídeos sugeridos encontram-se a disposição no computador da sala dos professores na pasta da Coordenação.
Ações Combinadas ( algumas a confirmar)
SENDO GENTIL COM OS OUTROS
Todas
as turmas: uma
vez por mês (data específica, ex.: 1ª segunda) realizar um dia para “AÇÃO DO BEM”
6º a e 7ºa (profe Elisabete)
- Ações para melhorar
o Mundo;
-
Campanha de Alimentos e visita com atividades programadas no Lar da Velhice;
-Teatro
da Corrente do Bem; - Paródias; - Recreação para alunos da tarde;
- Clipe
musical com uma mensagem sobre
valorização;
6º ano a 8ª s
Repensando
atitudes:
Tirei,
guardei.
Boas
maneiras a mesa
SENDO GENTIL NO TRÂNSITO
Julho/Agosto
-Ed. Inf. ao 4º ano
-Visitar escola de trânsito ou convidar
alguém para palestrar na escola
-Jogo trânsito
-vídeos relativos
SENDO GENTIL COM O MEIO AMBIENTE
Todas
as turmas: Cada turma ficar responsável por um ambiente
da escola além da sala de aula. (lixo seletivo e orgânico)
-Ed.
Inf. ao 4º ano
Instituir o “Dia do Tudo Limpinho”
-6º ano
a 8ª s
-Ação Comum
“Minutinhos
da Organização” 5min
antes do término das aulas-parar para organizar a sala, recolher lixos,
-Recolher
lixo após o recreio
-
Melhorias no Banheiro
Coordenação Pedagógica e Direção.
quinta-feira, 2 de maio de 2013
Reunião Pedagógica de 03 de Abril- Metodologia e Avaliação
Nossa reunião foi muito interessante, pois tivemos a oportunidade de rever alguns pontos importantes de nosso regimento relacionados a metodologia e avaliação.
Obrigado pela participação de todos os colegas.
Caso deseje consultar nosso Regimento e Proposta Pedagógica os mesmos encontram-se no Portal da educação.
http://educacao.caxias.rs.gov.br/
Obrigado pela participação de todos os colegas.
Caso deseje consultar nosso Regimento e Proposta Pedagógica os mesmos encontram-se no Portal da educação.
http://educacao.caxias.rs.gov.br/
quarta-feira, 13 de março de 2013
Reunião de início do ano letivo 2013.
Turno da tarde
P R O F E S S O R E S 2013
|
ü
APOIO – PEDAGÓGICO - ADMINISTRATIVO
Diretora
|
Liliane Nobre Lima
|
Vice-Diretor manhã
|
Taiana Zaltron Dalepiane
|
Vice-Diretor tarde
|
Aline Renata Brocheto
|
Coordenador Pedagógico- manhã e tarde
|
Ivana Mara Vargas Lunardi
|
Projeto + Alfabetização - manhã e tarde
|
Karen Martins Zingano
|
Apoio Pedagógico/
Informática Educativa - manhã
|
Vania Maria Cemim Lahm dos Reis
|
Apoio Pedagógico/
Informática Educativa -
tarde
|
Susana Giacomelli Tavares
|
Biblioteca - manhã
|
Salete Scopel Isotton
|
Biblioteca - tarde
|
Madelaine Rosa Camello Sebben
|
Auxiliar administrativo - manhã e tarde
|
Marli Holler Ribas Cruz
|
Sala de Recursos
– manhã e tarde
|
Ana Lúcia Pires
|
ü
ANOS INICIAIS
Ed. Infantil
|
Marineci de Quadros e
Ana Paula Fogaça Vargas dos Passos
|
1º ano
|
Elaine Fátima Coelli
|
2º ano
|
Maraísa Shuck Biasibetti
|
3º ano
|
Fernanda Machado dos Santos
|
4º ano
|
Luciana Camassola Marcon
|
5° ano
|
Marineci de Quadros
|
Educação Física
Ed. Inf. 1ºa, 2ºa, 3º e 4º a + 1 subst
|
Michele Rejane Rech
|
ü
ANOS FINAIS
7º e
8º anos e 8ª série
|
Língua Portuguesa + 2
PP
|
Benardete Maria Cavion
|
6º
ano
|
Língua Portuguesa
+ 2 PP + 1 substituição
|
Liamar Andrea Kerber
|
6º,
7º e 8º anos e
8ª
série
|
História-6º, 7º, 8º anos e 8ª s;
Geografia -6º e 7º anos
|
Vanessa Ciotta Cosmin
|
8º
ano e 8ª série
|
Geografia do 8º ano
8ª série +
|
Fernando Menegat
|
6º,
7º e 8º anos e 8ª série
|
Matemática 6º ano
Ciências de 6º ano à 8ª série
2 PP + 1 substituição
|
Ana Carolina Araújo Kuhn
|
6º,
7º e 8º anos e 8ª série
|
Matemática 7º ano à 8ª séries
Ensino Religioso 8ª série
+ 2 PP + 1
substituição
|
Mariléa Gedoz
|
5º,
6º, 7º e 8º anos e 8ª s
|
Educação Física
Ensino Religioso 6º e 7º anos
|
Elisabete Comin
|
5°,
6º, 7º e 8º a e 8ª s (M).
Ed.Inf.,
1º, 2, 3º e 4° a (T)
|
Arte
Ensino Religioso 8º ano
|
Adriana De Lazzer Manfro
|
6º,
7º e 8º anos e 8ª série
|
Língua Inglesa
|
Maria Otília
Junker Sartori
|
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